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浙江省教科規劃課題有哪些可參考題目

分類:課題研究 發表時間:2018-09-08 16:11 瀏覽量:

  每年浙江省教科規劃課題都有一定的課題立項名額,會在公布的課題立項名單上,看到立項課題的題目。這是自己要申報該課題時,需要參考的題目,從中發現技巧或規律。那么,浙江省教科規劃課題有哪些可參考題目?

浙江省教科規劃課題有哪些可參考題目

  雙創背景下基于設計賦能的創新工具選擇機制研究

  聲勢輔助學前專業音樂課程教學的協同行動研究

  網絡學習空間中的行為分析與評價融合研究

  基于學習神經元的在線教育資源眾籌及其教育應用研究

  BYOD環境下數據驅動的教學決策的設計與應用

  以視覺藝術關注社會議題的行動研究

  基于閱讀療法的大學生心理問題干預機制研究

  師范院校研究生心理壓力研究

  關注幼兒內心的美術活動評價研究

  浙江省高校人文社科教師“學術自主性”研究

  智慧校園建設與高校內涵發展模式研究

  重構與融合視閾下卓越小學全科教師科學教育的探索與實踐

  基于移動微云平臺的數字化混合式教學研究與應用

  中美教育技術的擴散、研究強度和內容的對比分析

  浙江高校少數民族大學生政治認同教育研究

  浙江省教科規劃課題有哪些可參考題目?以上就是本文關于該問題的介紹。如果你在課題題目上還有什么疑問的話,可以找我們尚捷文化網的在線編輯咨詢辦理。

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