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教材跟專著最根本最明顯的區別是什么

分類:教材出版 發表時間:2018-02-21 22:15 瀏覽量:

  教材跟專著最根本最明顯的區別是什么

  在論著中,出版教材和出版專著是最常見的字眼,很多人就不理解,為什么有的要出版教材,有的要出版專著,難道教材和專著不一樣嗎?當然不一樣的,各有側重點。那么,教材跟專著最根本最明顯的區別是什么?

教材跟專著最根本最明顯的區別是什么

  教材跟專著最根本最明顯的區別,一是在封面上有XX教材,而專著則沒有。二是教材有主編、副主編以及參編,最多有11人,而專著一般沒有參編,最多有3人。三是內容上不同。什么是教材,什么是專著,具體如下:

  教材是由三個基本要素,即信息、符號、媒介構成,用于向學生傳授知識、技能和思想的材料。教材的定義有廣義和狹義之分。廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學生使用的所有教學材料,比如,課本、練習冊、活動冊、故事書、補充練習、教學實物等等。總的來說,廣義的教材不一定是裝訂成冊或正式出版的書本。凡是有利于學習者增長知識或發展技能的材料都可稱為教材。狹義的教材就是教科書。

  專著是對某一學科或某一專門課題進行全面系統論述的著作,一般是對特定問題進行詳細、系統考察或研究的結果,通常是作者闡述其“一家之言”,提出自己的觀點和認識,一般是重要科學研究成果的體現,具有較高的學術參考價值。專著出版前,作者的研究成果往往先以的形式出現,在此基礎上深入探討,并展開闡述,從而形成專著。專著通常都附有參考文獻和引文注釋,包含豐富的書目信息。

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